التعليم: 60% نسبة حضور شرط لنقل تلاميذ أولى وثانية ابتدائي للصف الأعلى

التعليم: 60% نسبة حضور شرط لنقل تلاميذ أولى وثانية ابتدائي للصف الأعلى

أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن حضور التلاميذ في الصفين الأول والثاني الابتدائي بنسبة لا تقل عن 60% خلال الفصلين الدراسيين يُعد شرطًا أساسيًا للانتقال إلى الصف الأعلى، إلى جانب ضرورة اجتياز التقييمين المبدئي والنهائي.

وأوضحت الوزارة أن التلميذ الذي لا يحقق نسبة الحضور المطلوبة أو لم يتمكن من اجتياز التقييم النهائي، لن يتم تصعيده تلقائيًا، بل يتعين عليه الالتحاق ببرنامج علاجي تُعده المدرسة، ويشترط اجتيازه بنجاح قبل اتخاذ قرار نقله للصف التالي.

وفي سياق متصل، انطلقت التقييمات المبدئية لطلاب الصفين الأول والثاني الابتدائي للفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي الحالي اعتبارًا من 20 أبريل، حيث شددت المديريات التعليمية على تنفيذ هذه التقييمات وفقًا للقرار الوزاري رقم 136 لسنة 2024، باعتبارها خطوة استباقية تهدف إلى قياس مستوى اكتساب التلاميذ لمهارات القراءة والكتابة والمهارات الأساسية في المواد الدراسية.

وأكدت أن هذه التقييمات تُجرى بشكل مستمر لضمان عدم انتقال أي تلميذ غير متمكن من المهارات الأساسية، مشيرة إلى أن من لم يجتز التقييمات سيستمر في البرنامج العلاجي الوزاري حتى تحقيق المستوى المطلوب.

كما أوضحت المديريات أن التقييمات تتم وفق خطة زمنية محددة خلال الفترة الدراسية الثانية، وبما يتناسب مع طبيعة نظام الدراسة في المدارس المختلفة، سواء كانت فترة واحدة أو فترتين (صباحية ومسائية)، مع التأكيد على ضرورة إعداد قاعدة بيانات دقيقة لنتائج التقييم المبدئي، تمهيدًا لإضافة نتائج التقييم النهائي في موعدها المحدد.

ويأتي ذلك في إطار حرص الوزارة على تحسين جودة العملية التعليمية في المراحل الأولى، وضمان تأسيس الطلاب بشكل سليم في المهارات الأساسية، بما ينعكس إيجابيًا على مسيرتهم التعليمية في المراحل اللاحقة.